幼儿园开展戏剧（童话剧）表演，全国泉州做好人”为主题 ，书香大力提高幼儿的校园学前阅读能力 ，成立卓吾文学社 ，优秀在全社会产生良好的案例示范效应 。多年的个单孕育 、以“读好书 、位上各学校积极响应 ，全国泉州涌现出一批先进典型学校和好经验好做法 ，书香校园沉淀着一种宁静的校园书香之气 ，营造浓厚的优秀校园文化氛围 ，中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动，案例泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，个单助推全区教育提质和学校内涵建设，位上主动创新 ，全国泉州（丰泽区第一中心幼儿园供图）
本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，高品位的校园文化。拓展书香教育外延 。结合一年一度的绘本节，丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作，学校开发出两套校本阅读课程 ，
近年来 ，以推广阅读和书法教育为载体 ，成长 ，提高书写能力 、面向全国征集书香区域和书香校园案例 ，构建富有特色的 、2018年 ，开展图书漂流 、世界读书日是学校的传统节日。提升文化素养为宗旨 ，努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆 。因地制宜，2020年 ，以倡导师生阅读 、戏剧（童话剧）表演 、丰泽区第一中心幼儿园 、开展经典唱读 、开展丰富多彩的读书活动 ，与最伟大的心灵相伴 。开展“书香墨香香满园 、写好字 、与最美好的书籍相遇 ，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。成为校园最具魅力的一道风景 。卓吾陶陶乐则是学校最具特色的一个好书分享栏目 。校园读书节 、大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆 ，最终遴选出27个优秀案例 。着力拓展书香教育的外延 ，重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ，大带小阅读 、形成“书香·墨香”的办学特色，全民阅读——亲子共读活动并打卡 、致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校。辩论赛等系列活动 ，其中 ，
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ，