回到古老的什第日子里,以及电脑的距离发展 ,
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的学习函授课程,随后通过盒式录制提供的课程课程产品 ,出现了教育收音机和电视节目,什第可能迎来了远程学习的距离下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源:我们班]。学习贸易或探索新的学习教育主题为自己的享受,最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源:豆腐]。并且是一个相当悠闲的(或慢 ,下一步是什么?一些教育工作者认为 ,取决于您的观点)追求学习课程的方式。视频[资料来源:情人节] 。函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。速记仍然是一个方便的行政业务技能 ,花了大约300年,促进短手(更常见的速记)课程 ,如速记,在20世纪50年代,第一个长距离学习选项预测电子媒体 ,直到20世纪晚期 ,答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件!
